在这知识经济时代，儿童掌握良好的学习力就相当于拥有了持久的竞争力，能深入理解知识，把获取的知识资源灵活应用，从而促使儿童的学习成绩突飞猛进，同时也能提高综合素质。通过儿童学习力训练，能提高学习动力、毅力以及能力，那提升儿童学习力训练课程包含哪些内容呢。
1、训练思维能力
思维能力是智力的核心要素，虽然思维看不见、摸不着，但不管是儿童学习活动离不开发散思维，所以训练思维能力非常关键。对于低龄儿童来说，儿童学习力训练课程可以通过讲故事的方式训练思维能力，利用儿童的兴趣，采取提问的方式，促进其思维积极性发展，扩散想象能力。
2、训练注意力
儿童学习成绩差大部分原因是注意力不集中，通过训练儿童注意力能激发探求未知世界的兴趣，积极寻求解决问题的方法，同时也能锻炼儿童的毅力和自信心。可以通过搭积木、拼图等训练注意力，搭积木过程中能提高儿童空间力，拼图过程中能提高细节观察力。也可以通过大声读书的方式训练注意力，每次抽出10分钟的时间，用手指着文字大声阅读，保证不丢字或不加字、不断行。
3、训练记忆力
通过训练儿童记忆力，除了能深刻记忆知识内容外，也能激发学习兴趣。可以通过背诵记忆来训练，通过分析学习内容、理解性的大声背诵，这样能记得更牢。也可以采取象形记忆，图像对儿童来说有趣、好玩又能记得牢，引导儿童用画画的方式记录下来事物。
4、训练创造力
创造力作为智力的主要组成部分，通过训练创造力能促进儿童逻辑思维能力、批判性思维能力、想象力等全面发展。可以通过画画的方式鼓励儿童发挥想象力，颜色、形状、大小不受任何限制的让他画。
提升儿童学习力训练课程时，家长应注意什么？
一、应选择有科学依据、实证研究支持的课程，不能贪图一时便宜而选择劣质课程，应保证课程有效、安全、对儿童有益处。
二、儿童作为主体，家长不能越俎代庖，应根据儿童的兴趣、年龄段选择合适的课程，提高儿童参与度。
三、当然选择老师也非常重要，应选择教学经验丰富、有爱心、有耐心的老师，确保教学保质保量。
作为家长，在提升儿童学习力的过程中应做好陪跑工作，给予足够的赞美和夸赞。同时应合理安排儿童的学习和作息时间，应做到松弛有度。