赵传哲选手年仅5岁，却有着超同龄人的流利口才，在幼龄组比赛中可谓是当之无愧的佼佼者，即使是年纪较小的选手之一，却对很多数字和词汇的把握十分准确，用词也很精准，今天我们来听听他的成长故事吧~

传哲妈妈表示自己作为家长很了解培养阅读的重要性，因为传哲小的时候说话比较早也很早就展示出了对书籍的兴趣，所以一直在坚持读绘本。持续读到传哲四岁的时候开始介入成长秘密进行辅助阅读，一开始看的都是故事馆里的绘本，孩子也很喜欢主动读，到后来涉猎的范围逐渐扩大，开始看更多的百科书，知识面也变得越来越广。

聊到这里，可能有的家长比较关心传哲阅读启蒙的细节以及培养方式。作为家长，传哲妈妈对孩子的阅读启蒙的理解是既然要做就一定要认真做。她表示大概在孩子两岁左右时，她会每晚睡前读绘本，以此让孩子适应“每日一读”的动作；到了幼儿园时，和孩子沟通在学校发生的事情、读过什么书，让孩子主动分享，以此让孩子习惯“表达输出”；现在，孩子每天早上6点半起床会主动看半个小时的成长秘密再去上学，回到家睡前再看半个小时。因为有了前期认真培养和坚持阅读，孩子已经习惯了阅读渗透，爱上了阅读。

因为孩子现在大部分时间在借助成长秘密阅读，所以阅读过程中经历过小小的过渡期，由故事馆转到科学馆的“适应期”，在这期间传哲的知识量和阅读能力也得到了很大的提升。“他前期喜欢故事馆或中少馆的绘本，后来有一天他发现成长秘密中的科学探索营，以动画视频的形式来将知识，一下子就调动了他的兴趣，为此还学到了恐龙、昆虫和植物相关知识，今年夏天回老家的时候还发生了一件趣事，他一直在找蝉，最后找到了蝉蜕，还知道这是一味中药，说是在成长秘密《蝉的日记》中学到的。此外他平时还特别乐于给我们讲知识，就像太阳系八大行星、大海是怎么形成的这些，很多知识我也是从他口中了解到的。”

除了喜欢分享和知识储备增加之外，传哲的自律性也在潜移默化中加强了，传哲妈妈表示早期让孩子学习认字和数字，他都磨磨蹭蹭的，浪费的时间很长，但现在他自己就去看了，而且100以内的加减法都是自学的，在接触了更多的知识之后，传哲的思维能力和专注力都得到了很大的提升，连做100道加减试题，10分钟内能完成且几乎全对。因为孩子的兴趣被“点燃”，家长不用费太多功夫，阅读启蒙水到渠成。

目前各地中小学在着手推广全科阅读概念，我们也就全科阅读对孩子的影响采访了传哲妈妈，她认为全科阅读就是丰富孩子自己的认知，就像摄入的营养，肉、菜、水果，全面吸收，身体才能更棒。而全科阅读不限于语文、数学这几大学科，更全面完善，比如孩子现在做题会跳过中间一些步骤，思维更加敏捷，这就是因为有了更系统全面的认识和基础才能快速抓住重点，过滤掉不重要的信息，这就是全科阅读的重要影响之一。

聊到全科阅读时，话题自然而然过渡到本次“疯狂大百科”知识竞赛，传哲妈妈表示因为孩子的全科阅读越来越深入，所以自己对相关动态保持高度关注，也会时常去后台观察孩子的阅读数据，比如看的是什么类型的书，近一年时间里包括重复阅读的数据，孩子已经累计阅读近5000本书，是非常可观的数据。

当然，孩子的成长不只是妈妈关注的焦点，传哲的爸爸也在其中扮演了重要的角色，即使工作繁忙陪伴孩子出镜的机会少，但也会抽空远程为孩子加油打气，全科阅读这件事一定是全力支持的。

“我觉得这次公司举办的比赛非常好，对孩子来说是很好的锻炼机会，奖品并不是最终目的，是希望孩子有这样的经历，如果取得名次对他来说是一件很值得自豪的事。”传哲妈妈表示孩子的兴趣是特别重要的事，作为家长不应当给孩子施加压力，给他自主决定的空间，想看就看，只有孩子沉浸式全科阅读，专注力才会变得更强，所以全科阅读必须践行。

采访的最后，老规矩，赛思队长请传哲妈妈结合她的经验、从她的角度出发给全国的家长朋友们一些关于培养儿童阅读的建议，希望能帮到大家。

全科阅读很有必要。对此传哲妈妈解释道：“我们在对的时间遇到了成长秘密，其实真的是解放了自己，不用耗费过多精力去陪孩子。”但是很多家长对于这一理念还是模糊不清的，孩子的综合能力发展以及是否具备未来竞争能力全倚仗于全科阅读能力的优秀与否，所以全科阅读势在必行。

亲子陪伴也分类型，不用过度陪伴。一直紧盯孩子反而会徒增压力，消耗过多时间陪伴孩子会让他产生依赖，有害于独立。而传哲妈妈的教育从很多细节中就能看出不同：“比如我是不会陪他一起写作业的，等他自己完成作业去玩，我再检查一遍，这样的效果更好，错误率很低。”

重视孩子的能动性、自主性、自律性培养。传哲妈妈表示自己给孩子的自主空间很大，很多教一遍就会的事情都让他自己完成，家长过多的干预反而不好。最特别的是穿着二妈妈对于手机的使用也没有过多限制，“因为这一代孩子对于电子产品的接触一定是不可避免的，限制过多会导致他未来报复性玩耍，后果更严重。”

赛思队长也能在采访过程中感受到传哲妈妈对于孩子进步的欣慰之感，因为有了阅读的积淀孩子的综合能力都很优秀，也是因为充分的准备，参赛作品也仅录制一次就上传了，还参考了很多选手自己的想法，这也是很多家长所向往的。